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Spéléo en classe de CM2

Article publié par B. BOUCHARD le mardi 21 août 2007.

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Lors de son assemblée générale de décembre 2006, le Spéléo-Club de Chablis a discuté l'idée de présenter l'activité spéléologique en école primaire. Dans un premier temps, l'outil pédagogique retenu a été la mallette pédagogique développé par le Comité Départemental de Spéléologie de l'Ain.
Les premiers contacts envisagés devaient se faire avec l'école primaire de Chablis. Or, en fin d'hiver, c'est une institutrice d'Auxerre, de l'école primaire de Brazza, qui a pris l'initiative de nous contacter pour une intervention dans le cadre d'une « classe d'eau », en développant le thème des eaux souterraines.
Une première rencontre a eu lieu au mois de mars. Elle a permit de définir le plan de l'intervention.
Cette intervention a eu lieu le 4 juin après-midi, durant 2h30 et devant 17 élèves de CM2. Le sujet des eaux souterraines a été abordé de la façon suivante :
- présentation du film "Un autre monde" en introduction, pour ouvrir le "débat" et montrer l'apport de l'expertise du spéléo.
- la formation des grottes par l'eau (et sur terrain calcaire)
- la formation des concrétions (et leur fragilité)
- l'eau sous terre : rivière, cascade, lacs, gours... (Et galeries sèche : morphologie)
- la faune des cavernes (et dans l'eau surtout)
- l'eau captée (et ce qu'est un captage)
Le club a présenté les panneaux qui ont été utilisé lors des RECID'EAUX à Sens en février (voir photo ci-joint) ainsi que trois panneaux présentant des rivières souterraines du département captées par les villages alentours.
Les enfants ont suivi avec attention cette présentation et ont posé beaucoup de questions, très intrigués notamment par cette présence d'eau claire, souvent très pure dans les sous-sols de notre région.